menu
Platform dynamische schooldag
Wim van Gelder is één van de initiatiefnemers van het Platform dynamische schooldag. Het Platform houdt zich bezig met het ontwerpen en implementeren van Dynamische Schooldagen. Als antwoord op de wens vanuit het onderwijs om de dagen van kinderen minder statisch (zittend) in te richten. En als reactie op de kwaliteit van activiteiten en materialen rond Bewegend Leren die via internet beschikbaar zijn.
Samen met het lectoraat bewegen in en om school van de Hogeschool van Amsterdam ontwikkelde het Platform een kwaliteitskader voor activiteiten bewegend leren.
Daarnaast organiseert het Platform studiedagen en de opleiding tot Coördinator Dynamische schooldag.
Ook vele producten zagen de afgelopen jaren het licht.
Handige materialen die een leerkracht en school kan helpen de Dynamische school vorm te geven.
Platform dynamische schooldag
Voorbeeld inhoud Box 1
Box 1 bevat 1200 kaartjes met hele getallen in een doorgaande lijn. De eerste doosjes met 100 kaartjes geven getalbeelden t/m 10 in verschillende concrete verschijningen weer. Vingers, dobbelstenen, kralen e.d.
De daarop volgende doosjes krijgen een steeds grotere getallenreeks waarmee de leerlingen verschillende oefeningen kunnen uitvoeren.
De kaartjes zijn ideaal om in te zetten tijdens bewegend leren activiteiten, coöperatieve werkvormen en tijdens (verlengde) instructies. Deze box met ‘getalkaartjes’ bevat de getallen passend bij de leerlijn met de verschillende niveaus. Op deze wijze kan snel gedifferentieerd te werk worden gegaan.
Op de achterkant van de getalbeelden is de koppeling gemaakt met het bijbehorende getal. Bij de reeksen van de getallen van 0 t/m 10, staan op de achterkant de bijbehorende kralenkettingen. Bij alle andere reeksen staan op de achterkant de buurgetallen en tussen welke tien-, honderd- of duizendtallen dit getal zich bevindt. De onderstreepte getallen zijn de tien-, honderd- of duizendtallen die het dichtstbij liggen en waarheen het getal afgerond wordt. Dit maakt dat de leerlingen middels zelfcontrole verschillende type opdrachten uit kunnen voeren met desbetreffende kaartjes.
Om de meeliftkans te verkleinen, staan de antwoorden op de achterkant in een wit kader met gele letters gedrukt. Dit is moeizaam leesbaar, waardoor het tijdens de activiteit niet zomaar opvalt. Echter zijn de kaartjes getest bij kinderen én bij mensen met kleurenblindheid. Met een focus op de controle, is het voldoende leesbaar.
Platform dynamische schooldag
Voorbeeld mat 1 - 6×6 Canadees rekenveld
Bewegend leren met de 6×6 mat! Met een krijtstift kun je op de mat schrijven, waardoor hij voor meerdere doeleinden geschikt is. Zo kun je de mat als rekenmachine gebruiken, maar ook zinsontleding, werkwoord (spelling) of Canadees rekenen in het groot. Het is allemaal mogelijk!Afmetingen: 100 x 100 cm
De krijtstiften waar wij goede ervaringen mee hebben kun je hier aanschaffen.
Wij raden aan om de witte en neon gekleurde stiften te gebruiken (roze, geel, groen en oranje)
Andere kleuren bevatten te veel pigment waardoor zij moeilijk of zelfs niet te verwijderen zijn van de matten.De Woodies (van Stabilo) waar wij goede ervaringen mee hebben kun je onder andere hier (affiliatielink) aanschaffen. Schrijven met andere schrijfwaren dan de genoemde hierboven raden ten zeerste af voor het behoud van de mat.
Gebruik bij voorkeur de matten binnen, bij gebruik buiten kan het het voorkomen dat door de uv-straling het krijt niet goed meer van de mat te verwijderen is.
*Let op: de geschreven teksten verdwijnen op de mat, wanneer er met voeten overheen geschoven wordt. Dit wordt minder naarmate de mat vaker gebruikt is. Wanneer de stift goed is opgedroogd, blijft de stift het beste zitten. Dit zorgt wel dat je met het schoonmaken van de mat iets harder moet boenen om de teksten weg te vegen. Hoe langer het krijt op de mat blijft zitten, hoe lastiger het te verwijderen is. Blootstelling van de matten MET stift in de zon kan ervoor zorgen dat de stift sporen nalaat die niet meer te verwijderen zijn.
Beweegplein, Joke Donner
De onderbouw/speciaal onderwijs Beweegmap van Beweegplein bevat 26 uitgewerkte lessen bewegend leren voor groep 1 tot en met 4 en het speciaal onderwijs. Elke les bevat een duidelijke instructie, overzicht van benodigd materiaal en bijbehorende werkbladen.
In totaal bestaat de map uit 35 pagina’s lesmateriaal en 88 pagina’s kaartmateriaal. Alles is gelamineerd en kan dus direct gebruikt worden, binnen of buiten.
De lessen zijn gekoppeld aan vakken als rekenen, spelling, lezen, woordenschat en luistervaardigheid. Ze kunnen klassikaal, in groepjes of individueel worden ingezet op verschillende momenten van de dag. Een oefening uit de Beweegmap hoeft niet per se tijdens het bijbehorende vak te worden gegeven, maar kan ook worden gebruikt als start van de dag, om kennis te herhalen of als check of de leerlingen de stof begrijpen. De Beweegmap biedt meer dan 100 lesvariaties en geeft je als leerkracht volop handvatten om leren en bewegen op een laagdrempelige manier te combineren.
Auteur: Joke Donner
Joke werkt al jaren samen met Alles in Beweging
De map kost 145,-
Bestellen kan in onze webshop: bestel hier
Klik in de webshop op 'filteren' en klik aan: 'Dynamische schooldag en bewegend leren'
Beweegplein, Joke Donner
De Beweegmap voor de middenbouw van Beweegplein bevat 25 uitgewerkte lessen bewegend leren voor groep 4 tot en met 6. Elke les is voorzien van een heldere instructie, praktische tips en bijbehorende werkbladen, zodat je direct aan de slag kunt. Alles is gelamineerd en geschikt voor gebruik binnen en buiten.
De oefeningen sluiten aan bij vakken als rekenen, spelling, klokkijken, woordenschat, zinsontleding en lezen. Ze zijn flexibel inzetbaar: aan het begin van een les, als energizer tussendoor, of als controle of herhaling van eerder behandelde stof. Je kunt de lessen klassikaal geven, of leerlingen in groepjes of individueel laten werken. Een rekenopdracht hoeft dus niet tijdens de rekenles . Je kiest zelf het moment dat past.
De Beweegmap bestaat uit 42 pagina’s lesmateriaal en 75 pagina’s kaartmateriaal. Met meer dan 100 lesvariaties geeft deze map je veel mogelijkheden om beweging structureel te verweven in je lesdag.
Auteur: Joke Donner
Joke werkt al jaren samen met Alles in Beweging
De map kost 145,-
Bestellen kan in onze webshop: bestel hier
Klik in de webshop op 'filteren' en klik aan: 'Dynamische schooldag en bewegend leren'
Beweegplein, Joke Donner
De Beweegmap voor de bovenbouw van Beweegplein bevat 25 uitgewerkte lessen bewegend leren voor groep 6 tot en met 8. De lessen zijn ontwikkeld door Joke Donner. Zij werkt al jaren samen met Alles in Beweging. Elke les is voorzien van duidelijke instructies, gelamineerde materialen en praktische tips, zodat je direct aan de slag kunt.
De lessen combineren beweging met cognitieve opdrachten en zijn gericht op het actief verwerken van lesstof. Ze sluiten aan bij vakken als rekenen, spelling, taalkundig ontleden, begrijpend lezen en woordenschat. Je kunt de oefeningen inzetten aan het begin van een les, als energizer tussendoor of als controlemoment om te checken of leerlingen de stof begrijpen. De lessen zijn flexibel inzetbaar: klassikaal, individueel of in groepjes, en op ieder moment van de dag. Binnen of buiten het lokaal.
De Beweegmap bestaat uit 43 pagina’s lesmateriaal en 75 pagina’s gelamineerd kaartmateriaal. Met meer dan 100 lesvariaties biedt deze map een praktische manier om uitdagende leerstof te koppelen aan beweging.
Auteur: Joke Donner
Joke werkt al jaren samen met Alles in Beweging
De map kost 145,-
Bestellen kan in onze webshop: bestel hier
Klik in de webshop op 'filteren' en klik aan: 'Dynamische schooldag en bewegend leren'
Beweegplein, Joke Donner
Autolab® helpt leerlingen uit groep 3 t/m 8 bij het automatiseren van basisvaardigheden als splitsen, tafels, optellen en aftrekken, op een manier die bewegen en leren combineert. Elk onderdeel van het rekenmuurtje van Beweegplein is uitgewerkt in een beweegcircuit, waarmee je stap voor stap werkt aan een stevig rekenfundament.
Een circuit bestaat uit 7 korte activiteiten. Leerlingen werken in tweetallen, rouleren elke twee minuten en blijven actief in beweging en denken. Elk circuit is geschikt voor 14 leerlingen en eenvoudig uit te breiden voor grotere groepen. Je zet de activiteiten uit in de gymzaal of het klaslokaal. De instructies zijn helder en alles is direct inzetbaar.
Autolab® bestaat uit twee lesmappen met in totaal 10 circuits. De materialen zijn gedrukt op stevig, waterbestendig papier en worden geleverd met kaartmateriaal en een overzichtelijke benodigdhedenlijst. Je kunt elk circuit 2 tot 3 weken gebruiken, verspreid over 20 tot 30 weken per schooljaar.
Autolab® is geschikt voor verschillende niveaus en motorische vaardigheden, en biedt een laagdrempelige manier om automatiseren leuker, actiever en effectiever te maken.
Auteur: Joke Donner
Joke werkt al jaren samen met Alles in Beweging
De map kost 327,-
Bestellen kan in onze webshop: bestel hier
Klik in de webshop op 'filteren' en klik aan: 'Dynamische schooldag en bewegend leren'
Rosa Desantis, masterstudente Onderwijswetenschappen aan de Rijksuniversiteit Groningen, heeft voor Alles in Beweging onderzoek gedaan naar beweegvloeren, spring- en beweegmatten, kortweg ‘Beweegmatten’ genoemd.
Zowel het onderwijsveld als de (door ons gevonden) aanbieders zijn onderzocht.
Een aantal beweegmatten is in de praktijk getest.
Onderzoeksverslag
Lees hier meer over:
Alprovi
Ergonomisch verantwoorde zitballen: Gymnic Classic.
Ballen om mee te spelen, oefenen en langdurig op te zitten.
In de bijgeleverde handleiding staan de randvoorwaarden beschreven.
Denk aan hoe hard moet je de bal oppompen (hoe groot moet hij zijn), hoe blijft hij heel en leuke spelletjes.
Uiteraard zijn er goedkopere ballen leverbaar (Lidl, Aldi, Action ....), dit betreffen oefenballen. Deze zijn van zachter materiaal en niet geschikt om langer op te zitten. Bovendien meestal niet leverbaar in kindermaten.
Voor het bestellen van ergonomische verantwoorde zitballen (Gymnic of Gymnic Plus): www.alprovi.nl
Alprovi
Skippyballen van Hop.
Deze zijn weliswaar duurder dan in de speelgoedwinkels, maar zijn duurzamer en springen veel beter. Kinderen hebben grotere motivatie, kunnen meer en spelen langer met deze skippyballen.
Voor het bestellen van skippyballen: www.alprovi.nl
Inschrijven voor de nieuwsbrief
